A punto de concluir su segundo nivel de Gestión Territorial del Cambio Climático, se encuentran 13 estudiantes pertenecientes a las nacionalidades: Shuar, Achuar, Siona y Quichua perteneciente a la Amazonía Ecuatoriana, quienes permanentemente son monitoreados en territorio por parte de sus docentes y la Coordinadora de la carrera Jenny Criollo, para verificar sus avances y el cumplimiento de las prácticas duales con la CONFENIAE como entidad formadora donde realizan: monitoreo comunitario de situaciones ambientales y manejo de conflictos en territorio y planes de vida territorial.
De estos estudiantes, 8 cuentan con becas de ayudas económicas proporcionadas por el Senescyt, lo que les ha permitido adquirir equipos de computación y poder contar con internet para recibir sus clases de manera virtual.
Durante estos semestres de formación han recibido materias como: Desafíos globales y locales del cambio climático; Desarrollo Sostenible; Política Pública del cambio climático; Gestión por Procesos; Estadística Básica; Metodología de la Investigación; Análisis de la situación actual frente al cambio climático; Diseño y costeo de proyectos; Planificación Participativa del Territorio; Fundamentos de la Productividad; Gestión de la Información y análisis de datos con enfoque de cambio climático; y Conceptos de planificación territorial. Así el Instituto Superior Universitario Cotopaxi cumple con la misión de formar de manera integral a profesionales de tercer nivel, competentes e innovadores con compromiso ético, social y ambiental que fomenten el desarrollo territorial sostenible
